понеділок, 31 жовтня 2016 р.

Технологія "Педагогічного колеса"

Шановні колеги, рекомендую Вам усім прослухати виступ О.М. Марченко про технологію "педагогічного колеса" А. Каррінгтона.
Це цікаво!!!


Скретч - соціальна мережа

Скретч є не лише середовищем програмування, це ще й соціальна мережа
(http://scratch.mit.edu), яка об'єднує користувачів з різних країн світу. Тут можна опублікувати свої проекти і переглянути чужі, скачати їх, аби потім змінити. Звідси можна безкоштовно завантажити останню версію програми за посиланням http://scratch.mit.edu/download

Онлайновий підручник- ІТ-книга

Інструкція для входу у "Онлайновий підручник - IT-книга" 


Натиснути кнопку 
 

ОЛІМПІС 2016

Запрошуємо взяти участь у конкурсі з інформаційних технологій
«Олімпіс 2016 - Осіння сесія»!

Всіх учнів 1—11 класів, а також учнів інших навчальних закладів запрошуємо взяти участь у Міжнародному дистанційному конкурсі з інформаційних технологій «Олімпіс 2016 - Осіння сесія».
Головна мета конкурсу з інформаційних технологій «Олімпіс» — підвищення мотивації до вивчення і зацікавлення учнів навчальним предметом. Це не олімпіада, у конкурсі є завдання різного рівня складності, тому у конкурсі можуть взяти участь всі учні без винятку.

четвер, 27 жовтня 2016 р.

8-й інтернет марафон ВГ "Основа"

8-й інтернет марафон ВГ "Основа"


Видавнича група "Основа" оголошує останній у цьому році педагогічний інтернет-марафон безкоштовних вебінарів, який надає можливість підвищити свій професійний рівень.

понеділок, 24 жовтня 2016 р.

Бобер 2016

Конкурс Бобер-2016 

Конкурс відбудеться 6-8 листопада 2016 року. До участі запрошуються учні 2-11-х класів.







неділя, 23 жовтня 2016 р.

Вітаю у своєму блозі.

        Радий вітати Вас у своєму блозі. Я працюю вчителем інформатики і вважаю, що можна перетворити вивчення інформатики у цікавий та захоплюючий процес. 
Саме для цього я створив цей веб - ресурс. За допомогою блогу презентую свою роботу та моїх учнів, різноманітні навчальні матеріали, та все те, що допоможе організувати творчу результативну роботу.